Сайт / цифровая платформа
Интерактивная карта Саратова с точками интереса, карточками объектов, тематическими маршрутами, фильтрами, фото, аудио, видео, заданиями, профориентационными и методическими материалами.
Социокультурный проект · онлайн + офлайн
Живой атлас Саратова
Онлайн-платформа и городская программа, где жители становятся соавторами карты смыслов: исследуют Саратов офлайн, а результаты превращаются в точки, маршруты, истории, задания и медиа внутри цифрового Атласа.
1. Что такое проект
Это система: городские активности производят контент, редакция проверяет, Атлас публикует.
Городские активности
Экспедиции школьников, музейные маршруты, семейные прогулки, профпробы, интервью, подростковые исследования и лаборатории городских задач.
2. Целевая аудитория и участники
Разделяем пользователей Атласа и тех, кто участвует в создании, проверке и публикации материалов.
Кто пользуется Атласом
Проходит маршруты, читает карточки, слушает истории, выполняет задания и использует материалы.
Школьники
Учителя
Родители
Семьи
Подростки
Гости города
Новые жители
Кто вовлечён в проект
Собирает материалы, сопровождает команды, редактирует, проверяет факты и отвечает за качество.
Школьные команды
Педагоги
Родители
Музеи
Краеведы
Предприниматели
Редакторы
Эксперты
Кураторы
3. Как появляется контент
Офлайн-активности — источник материалов для Атласа. Главный механизм — городская экспедиция школьников.
Выход в город
Команды исследуют район, маршрут, музей, профессию или городскую тему.
Сбор материалов
Фото, интервью, наблюдения, координаты, истории, идеи заданий.
Работа наставника
Педагог и куратор помогают собрать черновик и отобрать сильные находки.
Редакция и проверка
Редактор и эксперт проверяют факты, права, безопасность и качество.
Публикация
Материал становится точкой, карточкой, маршрутом, заданием или медиа в Атласе.
4. Пазлы проекта
Смысловые блоки отображаются на сайте как фильтры, разделы и тематические подборки.
1
Код города
Исследование идентичности Саратова через Волгу, трамвай, архитектуру, вузы, районы, промышленность и городские символы.
2
Музейные маршруты от школьников
Маршруты по музеям и культурным точкам, созданные школьниками для сверстников.
3
Профессии рядом
Профориентационный блок: где в городе живут профессии, кто ими занимается и какие навыки нужны.
4
Три поколения — один город
Дети, родители, бабушки и дедушки проходят один маршрут и рассказывают разные версии города.
5
Голос подростка / карта мест силы
Подростки отмечают места, где им интересно, спокойно, свободно, безопасно, и говорят, чего городу не хватает.
6
Безопасный город
Практический блок про путь в школу, транспорт, Волгу, общественные пространства, интернет и каникулы.
7
Городские профпробы
Короткие практики с местными специалистами: экскурсия, интервью, видео, афиша, маршрут, карточка точки.
8
Семейные маршруты выходного дня
Короткие прогулочные сценарии для родителей и детей с вопросами, историями и заданиями.
5. Основной кубик Атласа — POI
POI — point of interest, точка интереса. В Атласе это карточка городского объекта.
Что может быть POI
- музей, театр, библиотека, школа или культурная площадка;
- улица, дом, двор, парк, набережная, остановка, видовая точка;
- предприятие, компания, мастерская, креативное пространство;
- место семейной истории, подросткового интереса или городской задачи;
- точка безопасного маршрута или площадка профпробы.
6. Как из точек строится маршрут
Маршрут — последовательность нескольких POI, объединённых темой, возрастом и сценарием прохождения.
Что есть в маршруте
- название, тема, аудитория и возраст;
- длительность, расстояние, стартовая и финальная точка;
- 5–7 точек интереса и карта прохождения;
- задания, аудио, видео и PDF-карточка;
- возможность открыть точку во внешнем навигаторе.
Код Волги
1
Набережнаякультурный образ, семейная прогулка
2
Видовая точканаблюдение, фото-задание
3
История жителяаудио, цитата, память
4
Безопасность у водыкарточка ситуации и мини-задание
5
Профессия рядомгородская возможность, человек, навык